私に手渡して、ご自分の活動予定の優先順位を5段階で示されたのは、ブレン ダ・マイルズ先生でした。 私もいただいたこの本を、早速 asdの子の怒りのコントロールや忘れ物への対 処に利用して、とても有効でした。深く理解すると、活用範囲の広い、有用で怒りや感情など心のものさしポスターです。 心の理解／気持ちの理解（上半身） 気持ちと行動を5段階でわけるポスターです。自分で書いて気持ちと行動をコントロールしましょう。 予定カード／学習の予定表 何を学習するのか、どのような順番でするのか、いつまでにするのかがわかる5段階表／行動の5段階表 気持ちと行動を5段階でわけるポスターです。自分で書いて気持ちと行動をコントロールしましょう。 1 ｜ この教材について ｜ 教材の使い方 ｜ 特別支援教育デザイン研究会について ｜ お問い合わせ ｜ この教材は平成25年度子どもゆめ基金（独立行政法人国立青少年
スマホを見て怒っている人 炎上している人のイラスト フリーイラスト素材 ありさちゃんがいく 商用利用可 会員登録不要 無料で使用可能
